广州网站定制介绍
1、需要做优化的客户只需在建站时支付一半的预付款,优化成功后再支付建站费用!
2、承诺所有网站使用万网M3独立IP空间。 使用最好的国外空间,代码符合以下标准,方便更好的网站优化。
1. 网站必须定制,模板站和自助建站质量太差无法优化
2、空间一定要稳定,网站空间一定要选择国外的,如果空间质量好稳定的话,推荐使用万网
3、网站结构要扁平化,URL要伪静态
4. 网站的每一页尽可能多的使用文字说明,每一页的样板文字的重复尽量少
5.网站代码尽量精简,少用js,css样式和js代码一定要单独文件提到,调用即可
6、网站制作完成后,必须通过W3C验证
一、系统分析
一、网站建设网站建设
以校园网站建设为例:当我们需要建设校园网站时,必须建立一个中学网站建设项目。 更好的办法是成立专门的项目组。 团队成员包括:中学校长、学校网络管理员、美术课教师、各室工作人员、计算机课教师等6至7人。 网络管理员作为项目负责人负责项目的统一调度和安排。
2.网站建设要求手册
站点的访问者通常希望快速浏览站点上海网站建设,因此有必要对站点进行介绍。 中学网站是为中学和高中教学而建,因此将重点介绍中学的基本情况,为班主任和中学生提供教育教学资料,以及基本的服务功能。对于班主任和中学生的教学行为。
建站首先要明确中学网站建设的意义和需求,以及校园网可以提供的功能和内容。 必须让每一位中学校长、班主任了解校园网可以提供的服务和功能; 其次,可以通过与领导聊天、发放调查问卷等方式,了解中学校长、班主任希望校园网提供的服务和内容。 将对各方面的反馈进行认真分析,并编制出详细的需求规范。 把握好这一关,就可以避免很多因需求不明确或理解错误而导致的失误和建站失败。 需求说明书应满足以下标准:正确性、可行性、必要性、简洁性和可测试性。
良好的需求规范是后续工作的基础,因此请中学校领导和网络管理员认真检查,力争将需求规范写成目的明确、内容详尽、简明扼要的建站定稿而且通俗易懂,不会出错。
作为国际互联网站点,每个不同的网站都会满足互联网用户的不同需求。 中学网站的服务对象是班主任和中学生。 因此班主任、中学生以及一些想了解中学基本情况的人群的需求就成为了本次设计的实际需求。 在设计和制作网站之前,需要仔细分析需求。
2、网站建设总体设计
写出需求说明书后,并不需要直接开始制作,而是要进行网站的总体规划和详细设计,给出网站建设方案。 总体规划是非常关键的一步,它主要确定:
●建站使用什么软件,在什么样的硬件环境下;
●网站链接结构;
●建站需要多少人,需要多长时间;
● 网站功能及相应程序;
● 需要遵守的规则和标准是什么?
●网站需要实现什么功能;
同时,必须编写总体规划规范,包括:
●网站的栏目和蓝筹股;
●如果有数据库,进行数据库的概念设计;
● 网站的交互性和人性化设计。
中学网站的中心任务是为师生教育教学行为提供必要的服务。 因此,网站设计时应突出主题。 具体来说,整个校园网可以定义为中学概况、校园公告栏、教师中心、学生中心、网络办公等几大蓝筹。
三、网站建设方案
整体设计完成后,通常需要给出网站建设方案。 网站建设方案包括以下几个部分:
●学校情况分析;
●网站图片说明;
●网站内容的编排、相互链接关系;
●软件、硬件说明及技术分析;
●开发进度;
●网站需要达到的目的和目的;
● 蓝筹股栏目及网站结构;
● 网站建设及维护计划;
● 网站建设成本。
当方案得到中校领导和项目组大部分人的认可后,我们就可以开始做网站了。 但这不是真正的制作,需要详细设计。
4、网站建设详细设计
在总体设计阶段上海网站建设,更具体、更笼统地提出问题的解决方案,详细设计阶段的任务是使解决方案具体化。
一、网站建设的整体形象设计
在程序员们进行详细设计的同时,网管和美术课老师开始设计网站的整体形象和首页。
整体形象设计包括标准字、标志、标准色调、标语等。首页设计包括布局、色彩、图像、动态效果、图标等风格设计,以及网站、菜单、标题、版权等模块设计。 通常,首页可以设计1到3种不同的风格。 完成后,中学校领导的网站制作团队可以选择。
2、网站建设调试方案
对于网站调试,尽量使用side-by-side ,即使用本机调试和上传服务器调试。 由于在单机上运行网站和在服务器上运行有很大的区别,所以很有可能上传到服务器后,会出现在单机上无法浏览的一系列问题。 观察速度、兼容性、交互性等,发现问题及时解决并记录。
3、网站建设配色设计
页面颜色的调配在网页制作中非常重要,因为整个校园网站的美术工作都是由中学美术班主任负责的,我们可以多多采纳美术班主任的意见。 每只蓝筹股都使用与网站首页相同的颜色,整个蓝筹股的内部也尽量保持一致的风格。
考虑到校园网是教学网站,用色既要表现出严肃,又不能过于死板。 因此,应采用清新的配色,避免出现大面积的色块。
4.网站建设页面风格设计
模块布局致力于方便访问者浏览,所以在首页设置导航栏,导航栏下方是主题动画,主题动画下方设置页内导航栏。 总版面力求风格统一,内容丰富。
当今的多媒体网页具有强大的交互功能,文本、图片、动画、声音等多种媒体形式同时存在。 文字是一种简单有效的媒介,输入方便,处理速度快,适合网速较慢时的大面积排版。 图片可以给人更直观的体验,更感性的认识。 缺点是下载速度慢,网速慢的时候不适合大规模使用。
五、分工
中学网站制作人员的分工可按照专业对口、分工合作的原则进行。 中学领导负责人员的调度安排和内容材料的把控; 技术问题并完成整个网站的调试; 美工课老师是整个网站的美工师,对网站的logo、版面定义、配色进行统一策划和制作; 各部门人员负责网站制作工作的素材和内容的收集和整理; 计算机班主任负责材料的加工和各种网页的制作。
5、网站开发制作
至此,所有网站制作者都可以全力步入发展阶段。 需要提醒的是,测试人员需要随时对网页和程序进行测试,立即记录bug并反馈修改。 不要等到完全搭建好再去测试,会浪费很多时间和精力。 中学校领导和网络管理员需要与每个生产人员进行协调和沟通。
最后,将制作中的相关文件存档,单独编写一份校园网使用说明文件。 至此,网站项目搭建完成。